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ARCADES - EDITIONS
Nos références pédagogiques
Le blog d'AGIR
401. Rapport sur le dispositif "Plus de maîtres que de classes" projet et mises en oeuvre pédagogique
402. Evaluation du dispositif expérimental de l'ABCD de l'égalité juin 2014
403.Quand l'école est finie enquête 2013 par le CEREQ
404. "Les exclusions de cours au collège" par Agnès Grimault-Leprince centre de recherche sur l'éducation Université Rennes 2
405. Létat de l'ecole en 2014  par la direction de l"évaluation, de la propective et de la performance octobre 2014
407. Une jeune fantasmée, des jeunes ignorées ? IFé n°95 octobre 2014
408. Rapport sur la mise en place des ESPE septembre 2014
Un rapport trés attendu sur une des mesures-phare de la refondation.
Au moment où le module ABCD de l'égalité est supprimé, 'Inspection générale remet un rapport faisant ressortir les aspects positifs. Cherchez l'erreur!!!
Les premiers pas dans la vie de la generation 2010
Le contexte local et les exclusions de cours. Une étude fait le point sur ce sujet.
Un classique: la publication de cet opus annuel sert de référence à toutes celles et tous ceux qui s'intéressent à la vie de l'Ecole.
Feuilletez le dernier numéro de la revue "Recherches en éducation" consacrée à l'autonomie dee l'élève.
Entre fantasmes et réalité, la jeunesse attire autant qu’elle repousse : le mythe de l’éternelle jeunesse, la volonté de rester jeune le plus longtemps possible se double de suspicion et de crainte envers cet âge...
  
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406. "L'autonomie de l'élève : emancipation ou normalisation ? Recherche sur l'éducation, oct.2014
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